河南举行高校心理健康工作者培训：畅游“沙的世界” 提升育人水平
2025-08-07185
此次活动采用“理论+实践”的沉浸式教学模式，重点围绕沙盘象征意义解读、带领者角色定位、安全氛围营造等核心内容展开，完整演示了团体沙盘的操作流程和要点，并针对学业压力、人际冲突等大学生常见心理问题进行了案例分析和实战演练。
尚宇红从团体沙盘疗法的理论基础入手，系统讲解了团体动力机制及其在学生心理工作中的独特作用。
活动中，教师分为八组进行了团体沙盘实操，在沉浸式体验中畅游“沙的世界”：将其作为共情训练的实践场域，增进对来访者的理解，促进自我认知；将其作为情感容器，为复杂情绪提供安全的表达空间；将其作为潜意识通道，通过沙具摆放揭示内心真实世界。
体验结束后，教师纷纷表示，理论与实践相结合的教学方式既专业又实用，为日常心理工作提供了切实可行的技术指导，在今后的教学中，将充分发挥沙盘技术在促进学生自我觉察和情绪管理方面的独特优势。
