为什么体制内的女教师越来越难嫁出去？
我是高中女教师，马上面临退休，这么多年一直在教学一线工作，自认比较了解情况，我先从学校师生的男女比例情况说起。
我是1966年出生，1981年考上的高中，高中时我所在班级共52人，一直到毕业人数没有变化，也没有重新编班，班里男生42人，女生刚好10人。
那时候男生不仅在人数上占绝对优势，成绩也是名列前茅，感觉他们精力旺盛，上进心强，还有一种天生自带的责任感；比如做值日，周一到周五共分了五个小组，每个小组都是两个女生，除了打扫教室卫生，还要打扫校园（每个班都分的有责任区），几乎所有都没怎么干过值日，不是不干，是男生们不让干，说这么点活他们男生就够了。
印象最深的是，高二的第二学期，学校要挖一个鱼塘，具体多大忘记了，只记得很大很深，整个高二级部全体学生停课挖了四天，而这四天女生基本都是在教室聊天度过的，我们也想去干，男生不让，说这种活就该男的干，你们干不动玩会吧，班长只提了一个要求，就是让女生给他们去锅炉房打水。
反观近些年的情况则正好相反，高一年级的任何一个班都是女生人数多于男生人数，就是说有很大比例的男生初中毕业就被分流了；不仅如此，高中阶段女生的整体成绩也好于男生，还有一个现象，倒数前几名没有女生，都是清一色的男生；每年高考后学校的录取统计，被录取到正规院校的人数同样是女生多于男生，面对这种现象，我也不知道该怎么解释（以上是我们学校的真实情况，其它学校我不太了解，不知道是不是具有普遍性）。
再说下教师的情况，我是1984年参加高考，考上了本省的一所高等师范专科学校，学制两年，1986年7月参加工作，当时分配的学校是一所乡镇高中，一起去学校报到的有5个人，2个女生，让我吃惊的是学校共有近80个教职工，包括刚刚报到的我们两个女生才有6个女职工，其中一线教师4人，另外两个是顶替接班的，编制是工人，不是教师。
到了春节后，三八妇女节那天，校长给女职工开会，说了些什么事我忘了，但有一句话我至今记得清清楚楚，校长说：“咱们学校女职工比较少，应该照顾的好好的，可是就因为太少了，经常给忘记了”当时校长说的很幽默，原本严肃的小会场顿时变得轻松起来。
不说别的，就这男女比例，女教师想不成为香饽饽都不行。
再说现在，我于十几年前调到了现在的学校，校址在市区，规模比较大。去年说由于学校编制已满，一个新教师也没招聘；再往前推三年，有一年是招进来19人，女生17人，男生2人，还有一年是招进来23人，女生21人，男生2人，另有一年是招进来新教师10人，女教师9人，男教师1人。
现在学校男女教师比例是，女教师占三分之二，男教师才占三分之一，尤其要说的是面临退休的老教师群体男教师比例较大，再过几年这些老同志都退休了，学校的男女教师比例还不知道会是个啥情况。
听说不仅是教师招考上岸的女生比较多，就连公务员和事业编也是女生在人数上占优（这方面我没有具体数据），就事论事，编制内的女生人数比男生多了，自然找对象也就相对困难了。尤其是体制内的女生大部分还是希望另一半也在体制内，这不就有问题了吗，再加上教师的工作三点一线，生活圈子不大，认识的人也大都是体制内的，对圈外的人认识的少，了解的更少，有部分人嫁不出去也就说的通了。
还有一个原因，教师虽然不算高收入群体，但贵在收入稳定，女孩子自给自足，养活自己还是没问题的，她们有宁缺毋滥的底气，宁可不嫁，绝不凑合。
事实上，现在的教师都是过五关斩六将考进来的，素质都很高，很多人是愿意娶女教师做媳妇或儿媳妇的，希望天能随人愿，让所有人都有好归宿。
以上只是我自己的看法，欢迎友友们留言交流。
